Direito de aprender
Educação é mais do que matrícula. O compromisso é com aprendizagem real e desenvolvimento integral.
Um instituto brasileiro dedicado a colocar a educação pública de máxima qualidade no centro do desenvolvimento nacional — com igualdade de oportunidades para cada criança, em qualquer lugar do país.


O Instituto parte de uma ideia simples e exigente: renda, endereço e origem social não podem decidir a qualidade da educação de uma criança. A escola deve ampliar liberdade, reduzir desigualdades e preparar o país para o futuro.
Educação é mais do que matrícula. O compromisso é com aprendizagem real e desenvolvimento integral.
A mesma ambição de qualidade deve valer para todas as crianças brasileiras, em qualquer território.
Educação é estratégia de longo prazo para desenvolvimento social, econômico, científico e ambiental.
Cristovam Buarque e André Stábile reúnem experiência acadêmica, gestão pública e formulação de políticas educacionais no compromisso com uma educação de máxima qualidade para todos.

Professor e formulador do pensamento educacionista. Sua produção reúne diagnósticos, manifestos e propostas que tratam a educação como vetor de construção da Nação.

Especialista em educação e gestor público, atua na formulação, no debate e na implementação de políticas educacionais voltadas à qualidade, à equidade e ao desenvolvimento integral.
O Movimento Educacionista defende uma educação universal, integral e de mesma qualidade para todos. O Instituto preserva esse patrimônio intelectual e o conecta aos desafios atuais: desigualdade, tecnologia, sustentabilidade, convivência democrática e futuro do trabalho.
Um acervo de 43 publicações reúne mais de três décadas de reflexão sobre educação, desenvolvimento, desigualdade, federalização, sustentabilidade e futuro do Brasil.
O acervo registra mais de três décadas de reflexão sobre desigualdade, escola pública, federalização, desenvolvimento e transformação pela educação.
A crise educacional aparece como urgência pública e ameaça ao futuro do país.
Ganha forma a defesa organizada de educação universal, integral e igual em qualidade.
Direito, desigualdade e progresso são reunidos em uma formulação atualizada.
A educação é reafirmada como condição para enfrentar os principais desafios brasileiros.